martes, 16 de abril de 2013


Trabajo: Análisis de la lectura

Alumna: María del Rocío González Ángeles

Grupo: 3

Turno matutino

Materia: literatura

 

 

PAUTA PARA EL ANÁLISIS DE UNA NOVELA

Prof. José Gpe. Rubio Márquez

 

Número 1

Instrucciones: Desarrolla los aspectos que se indican a continuación, tomando en cuenta el libro que leíste:

UTILIZA:

 

 

Número 2            

Ficha de la novela

    * Título de la novela: “la sombra del viento”    

    * Nombre del autor: Carlos Ruíz zafón

    * Época a la que pertenece el autor: contemporáneo

    * Nombre de la editorial que la publicó: planeta

    * Año en que la editorial publicó el libro: 2001

Número 3

Resumen de la novela

Escribe un texto en el que resumas la historia que muestra la novela y los personajes que participan en ella.

Este libro se desarrolla en Barcelona donde se llevan a cabo todos los hechos llenos de romance, intriga y suspenso en el que el personaje principal (Daniel) se encuentra involucrado en una serie de conflicto por querer saber quién era en verdad e autor del libro “la sombra del viento” y conforme transcurre el tiempo cada vez más se intensifican todos los hechos y Daniel se da cuenta de todos los secretos que ocurren detrás de cada persona que lo rodea así como también como el autor del libro que buscaba se encontraba más cerca de lo que él podía imaginar.

 

Número 4             

Resumen detallado

Opcional. Escribe un resumen de cada capítulo o sección de la novela. En este espacio relata la vida del personaje.

Daniel es un niño de 10 años y huérfano de madre que vive con su padre. El día de cumpleaños su padre lo lleva a conocer el cementerio de los libros olvidados en el que Daniel tendría que elegir un libro y cuidarlo el resto de su vida, el escoge “la sombra del viento” de Julián carax

Daniel promete no contar sobre la existencia del cementerio de los libros olvidados. Cuando termina de leer el libro Daniel quiere saber sobre ese autor y sobre las novelas de el mismo por lo que esto lo lleva a conocer a Gustavo Barceló y a su sobrina clara Barceló, quien le cuenta sobre lo poco que conoció de Julián carax en el tiempo que estuvo viviendo en el sur de Francia. Daniel se dio cuenta que clara es ciega y muy bonita así que se ofrece a leerle todos los días, en la misma casa conoce a Bernarda que es la servidumbre.

Daniel está por cumplir 16 años así que invita a cenar a Gustavo Barceló, clara y a Bernarda pero llegada la hora aún no han llegado los invitados y Bernarda llega media más tarde disculpando a clara y a Gustavo dado a lo ocurrido Daniel enfurecido sale de su casa y en medio de una fuerte tormenta se le acerca un hombre de mascarilla que dice conocerlo y pretende comprar el libro de Julián carax, Daniel al no querer venderlo el hombre lo amenaza y se va. Daniel desconcertado por lo sucedido se dirige por su libro a casa de clara donde lo había dejado, como no se encontraba nadie usa su llave que tiempo atrás los Barceló le había regalado, entra y toma el libro pero se da cuenta que hay alguien en la habitación de clara y se percata que es clara con su profesor de piano (Neri). Neri se da cuenta de que los observaban y golpea a Daniel lo que provoca tener heridas en todo su cuerpo. En ese momento conoce a Fermín quien es un vagabundo, él le ayuda a curar un poco de sus heridas a Daniel y después Daniel se dirige al cementerio de los libros olvidados a esconder el libro de carax.

Después de lo ocurrido en casa de clara él no la vuelve a ver y se reencuentra con su amigo tomas Aguilar y pasa más tiempo con su padre en la librería de ellos  y en ese tiempo con mucho trabajo que tenían no se daban abasto y contratan a Fermín el vagabundo que lo ayudo dado que era una persona de gran intelecto

Investigando, Daniel conoció a Nuria Montfort, hija de Isaac, que sabía muchas cosas sobre Julián, pero que a primera vista no le quiso contar toda la verdad, fue después cuando murió, que le dejo una carta donde le explicaba todo así como también que ella estaba enamorada de Julián,  el solo tenía un amor en su vida, Penélope aldaya, hermana de su amigo Jordi aldaya. Su padre, Ricardo aldaya, se había llevado a su casa a Julián. Ricardo aldaya tuvo una relación amorosa con la madre de Julián, sophia carax, por lo que el verdadero padre de Julián era Ricardo aldaya, y no como Anthony fortuny con quien sophia se había casado a pesar de no quererle.

En la casa de los aldaya, Julián mantuvo una relación secreta con Penélope, que solamente lo sabían ellos dos y Jacinta coronado, criada de Penélope. Julian asistía a la escuela de san Gabriel con Jordi aldaya, Miquel Moliner, el padre de Fernando y Javier fumero que se habían enamorado de la misma chica. Javier fumero al ver que Julián estaba con Penélope comenzó por odiarlo. Penélope quedo embarazada y había planeado escaparse con Julián, pero su padre la encerró, Julián se fue solo a Francia solo con la ida de que Penélope lo había dejado plantado. Casaron muchos años y carax volvió a Barcelona  a buscar a Penélope, pero descubrió la verdad, Penélope murió cuando dio a luz. En ese momento Julián quedo destrozado y para poder olvidarse de Penélope y de el mismo, decide quemar todas sus obras y fue cuando descubre que Daniel tenía el último ejemplar de la sombra del viento, y lo amenazo, pero en el fondo lo admiraba porque se parecía mucho a él.

Mientras Daniel había estado investigando sobre carax, Fermín se había enamorado de Bernarda la criada de Barceló. Daniel se enamoró de Bea la hermana de su mejor amigo tomas. Daniel y Bea se veían en casa de los aldaya pero descubrió dos ataúdes los cuales eran de Penélope y de su bebe. El padre de Bea lo descubrió y le prohibió a su hija volver a verlo. Cierto día estaba Bea en casa de los aldaya y Daniel llego a buscarla pero también encontró a Julián, que había estado cuidando, pero fumero había seguido a Julián y estaba dispuesto a matarlo, pero Daniel se lanzó sobre fumero y este le disparo, Julián al ver esta escena Julián mato a fumero.

Llevaron a Daniel al hospital, cuando el despertó ya no sabía nada de Julián. Daniel recibió la visita de Julián en el hospital sin que el fuera visto. Durante la visita, Daniel le regalo la pluma que su padre años atrás le había regalado y jamás lo volvió a ver.

Finalmente Bea y Daniel se casaron y tuvieron un niño que  le pusieron por nombre Julián. Después recibieron una novela escrita por Julián con el nombre de Boris Laurent donde les agradecía por haberle devuelto la vida. Y Daniel llevo a su hijo al cementerio de  los libros olvidado, como antiguamente su padre lo había hecho con él.

Numero 5

Esquema de personajes y sus relaciones

Has un esquema delos personajes principales y secundarios de la novela

Daniel Sempere: protagonista

Julian Carax: escritor del libro la sombra del viento

Gustavo Barceló: librero amigo del padre de Daniel

Clara Barceló: sobrina de Gustavo

Monsieur Roquefort: tutor y profesor de clara

Bernarda: sirvienta de los Barceló

Adrián Neri: profesor de música de clara

Fermín romero de torres: amigo de Daniel y empleado de su padre

Isaac Monfort: guardián del cementerio de los libros olvidados

Nuria Monfort: hija de Isaac

Laín coulvert: personaje de un libro de Julián carax

Sophie carax: madre de Julián carax

Sr: molins: administrador del edificio de los fortuny

Javier fumero: inspector jefe de la policía

Federico Flavia: relojero del barrio de Daniel

Penélope aldaya: amor de Julián carax

Jorge aldaya: hermano de Penélope y amigo de Julián

Ricardo aldaya: padre de Penélope y Jorge

Cavestany: editor de los libros de Julián

Miquel Moliner: amigo de Julián y esposo de Nuria

 

Numero 6

Componentes de la novela

Escribe un texto donde señale el tipo de narrador, conflicto principal y las partes de la novela

Este libro se trata de un narrador protagonista, el conflicto es saber quién es Julián carax. Cada personaje tiene una forma de pensar muy distinta pues había quien buscaba información, venganza, sobresalir, ayuda, etc. Se desarrolla en Barcelona en la primera mitad del siglo xx

Numero 7

Comentario

Escribe tu opinión sobre la novela que estás analizando.

Me parece una novela muy interesante porque en él se mantiene siempre una chispa que siembra esa duda por saber la verdad de todo lo que sucede, me gustó mucho como es que el autor tiene una secuencia no se pierde de vista el objetivo que se persigue así como también habla sobre cosas muy ciertas y es fabuloso.

domingo, 14 de abril de 2013


Trabajo: Análisis de la lectura
Alumna: Sandra Esther Medina Sánchez
Grupo: 3
Turno matutino
Materia: literatura


PAUTA PARA EL ANÁLISIS DE UNA NOVELA
Profr. José Gpe. Rubio Márquez

Número 1
Instrucciones: Desarrolla los aspectos que se indican a continuación, tomando en cuenta el libro que leíste:
UTILIZA:


Número 2                 
Ficha de la novela
    * Título de la novela: mal de amores        
    * Nombre del autor: Ángeles Mastretta
    * Época a la que pertenece el autor: Contemporánea
    * Nombre de la editorial que la publicó: Planeta Mexicana, S.A. de C.V.
    * Año en que la editorial publicó el libro: 1999


Número 3
Resumen de la novela
Escribe un texto en el que resumas la historia que muestra la novela y los personajes que participan en ella.
Es la historia de Emilia y Daniel que se conocen desde niños y comienza a nacer el amor en ellos desde pequeños aunque Daniel se va lejos siempre regresa en busca de Emilia, pasan muchas cosas juntos hasta que Emilia conoce a Antonio Zavalza, pero aun así no se olvidan.

Número 4                 
Resumen detallado
Opcional. Escribe un resumen de cada capítulo o sección de la novela. En este espacio relata la vida del personaje.
Empieza con Diego Sauri que se intereso por la habilidad curandera y ayudo a su madre en el parto, a los 19 años ya conocía todas las yerbas que existían por ahí, comenzó a viajar y a trabajar al lado de médicos después regreso a México y conoció a Josefa Veytia que después de 15 meses de conocerse se casaron. Después de casarse disfrutaron su matrimonio, después quisieron tener un hijo intentaron todo y eran muy precisos para las fechas en que era más probable después de tiempo  decidieron ya no intentarlo pero no paso mucho tiempo para que Josefa le dijera a diego que estaba embarazada, Fue una niña a la que nombraron Emilia.
El doctor Cuenca quedo viudo y con dos hijos, la hermana de Josefa milagros Veytia le pidió hacerse cargo del bebe el doctor cuenca acepto, milagros cuido a Daniel durante tres años hasta que el doctor Cuenca le pidió que se lo diera ya que le iba a enseñar a ser hombre.
Después la historia es sobre Emilia y Daniel. Cuando eran niños su tía milagros  hizo un telón en su casa para que Emilia apareciera, Daniel reto a Emilia a corre y Emilia acepto, después Daniel se subió a un árbol y Emilia tenía un vestido de holanes que le estorbaba y se lo quito solo traía un fondo Daniel contemplo a Emilia. Pasaron mucho tiempo junto hasta que mandaron lejos a Daniel. Y comenzó una historia de amor donde hubo muchos momentos y algunas tristezas de no estar juntos. En una ocasión regreso su hermano de Daniel, salvador que conoció a sol y se enamoraron. Emilia conoce a Antonio Zavalza con quien se casa y tiene hijos Daniel le preguntaba si uno era su hijo y ella respondía que no que todos los hijos eran de doctor zavalza, lo mismo pregunto con los nietos y obtuvo la misma respuesta después de tiempo Daniel uso la llave que Emilia le había dado de su casa entro y fue al balcón y llego Emilia, le pregunto qué a qué hora había llegado y le dio un beso a lo que Daniel contesto que nunca se había ido.

Número 5                 
Esquema de personajes y sus relaciones
Haz un esquema de los personajes principales y secundarios de la novela, dibujando líneas que muestren las relaciones entre ellos.
Diego Sauri......... papá de Emilia
Josefa Veytia...... mamá de Emilia
Doctor cuenca… papá de Daniel
Milagros Veytia… tía de Emilia
Emilia……………. Hija de diego y Josefa Sauri
Daniel…………… hijo de el doctor Cuenca
Salvador…………. hijo del doctor Cuenca y hermano de Daniel
Sol…………………. Fue como una hermana de Emilia
Antonio Zavalza… Esposo de Emilia

Número 6                 
Componentes de la novela
Escribe un texto que señale el tipo de narrador, el conflicto principal y las partes de la novela. Incluye además una descripción física y psicológica de los personajes y una descripción del ambiente en que se desarrolla la historia.
El tipo de narrador seria narrador testigo ya que sabe lo9s hechos pero no está en la historia. A mi parecer no tiene conflicto porque es sobre el amor de Emilia y Daniel quienes no pueden estar juntos por situaciones. Se desarrolla en la época de la revolución.


Número 7                 
Comentario
Escribe tu opinión sobre la novela que estás analizando.
Me gusto mucho la historia, todo lo que pasan juntos y cuanto se extrañan y al ver cómo a pesar de ser tan felices ella se casa con otro pero aun así lo sigue amando. Parecería una historia típica de amor pero no porque no hay nadie que los separe solo ellos mismos y no tiene un final “vivieron felices por siempre” aun así fue una historia muy buena.


viernes, 12 de abril de 2013

Profesor: José Guadalupe. Rubio Márquez
Título: Aura
Autor: Carlos Fuentes
Época del autor: Contemporáneo
Editorial: Era
Año: 1969
Trabajo de: Janeth Brizuela Alba
2° 3     T.M.
Resumen de la novela:
Todo comienza con un anuncio mencionando que se necesita a un trabajador, con un muy buen salario y en el que eres especialista y que tú eres esa persona perfecta a la que buscan, después de un tiempo de ver ese anuncio a diario te animas a ir; es una pequeña vecindad, tocas a la puerta esperando una respuesta y nadie te abre la empujas un poco y se abre sola, se encuentra todo obscuro y se escucha una voz que te dirige a un cuarto, donde te encuentras con una anciana recostada en su cama vas hacia ella y te dice que tardaste en decidirte por el empleo, y te pide que te quedes en la casa para rectificar tu trabajo, le pides ir por tus cosas y allá lo niega ya que tus cosas ya están en el piso de arriba subes y es un cuarto con mucha luz que te deslumbra los ojos. Después, te explica lo que debes hacer, que es reunir las fotos y archivos de su esposo ya muerto el cual estuvo en una guerra, bajas a cenar y conoces a Aura y te enamoras de inmediato de ella ya que es terriblemente hermosa al empezar a trabajar con el primer archivo, de cuatro, te empiezas a extrañar un poco, ya que en una foto se encuentra Aura de la misma edad de ahora pero la fechas no coinciden.
Con forme pasa el tiempo intentas acercarte cada vez más a ella y ella a ti, pero te das cuenta que aura solo habla cuando se encuentra sola, contigo, nunca en frente de la anciana… Al leer el último folder y ordenarlo te das cuenta que Aura y la anciana son la misma persona, pero aun sabiéndolo te quedas a vivir con ella; con el amor de tu vida…

comentario:
El libro me pareció un poco como de suspenso, pero en lo personal me gusto mucho.

los personajes y su relaciones son:
Aura, enamorada de Felipe
Felipe enamorado de Aura y se relaciona con Consuelo (la anciana) que le pide reunir las memorias de su esposo, el coronel Llorente. 

el tipo de narrador es en tercera persona, el conficto personal seria el trabajo que le deja la anciana a Felipe. Aura era una señorita de 20 años de edad, muy cayada, de cabello negro y largo, de ojos verdes y muy hermosa; felipe era un historiador de unos 25 años; Consuelo era una anciana de unos 90 años, muy enferma y cansada y el capitan Llorente era un coronel

jueves, 11 de abril de 2013

Vida, pasión y muerte del mexicano


Análisis de la lectura
Alumna: Diana Itzel Granados Monroy
Grupo: 3
Turno matutino
Materia: literatura


Número 1
Instrucciones: Desarrolla los aspectos que se indican a continuación, tomando en cuenta el libro que leíste.


Número 2                 
Ficha de la novela
    * Título de la novela: Vida, pasión y muerte del mexicano
    * Nombre del autor: Joaquín Antonio Peñalosa
    * Época a la que pertenece el autor: Contemporánea.
    * Nombre de la editorial que la publicó:  Jus México
    * Año en que la editorial publicó el libro: 1985


Número 3
Resumen de la novela
Escribe un texto en el que resumas la historia que muestra la novela y los personajes que participan en ella.
Muestra como es el mexicano en sus diferentes etapas de la vida; cuando nace un bebé, cuando va a la escuela, sobre la religión, el matrimonio, la enfermedad y la muerte al igual que las manías las cuales de una u otra forma todos los mexicanos tenemos por costumbre ya sean todas o unas cuantas.


Número 4                 
Resumen detallado
Opcional. Escribe un resumen de cada capítulo o sección de la novela. En este espacio relata la vida del personaje.
Capitulo 1: “El nacimiento
En este capítulo menciona sobre como los mexicanos nos emocionamos ante la llegada de un bebé nuevo a una familia, como es que todos o por lo menos la mayoría nos preocupamos más por saber el sexo del recién nacido que si nació vivo, muerto, enfermo o sano
Capitulo 2: “La casa”
En este capítulo hace mención como la familia dueña de una casa presenta su casa con sus familiares, amigos. Vecinos, conocidos. Siempre se minimizan y ofrecen su casa a quien sea y dicen, “Esta es su humilde y pobre casa”. También dice que los dueños de la casa evitan que las personas de visita, se vayan a la sala prefieren que se estén en la cocina en el piso o en el patio con tal de no estar en la sala.
Capitulo 3: “La escuela”
En este capítulo habla sobre como José Guadalupe se enfrenta en la escuela de pobres porque los que asisten a colegios ya están a un mayor nivel y los que estudian en escuelas en lugar de colegios son mal vistos ante la sociedad.
Capitulo 4: “Las relaciones humanas”
En el capitulo habla sobre como los mexicanos nos relacionamos sin importar el tema del que se hable aunque sea del clima pero se habla. De igual forma como al mexicano se le da por ignorado cuando no es saludado por alguien ya conocido y que esa es una falta grave pues a los mexicanos ignorarlos es lo peor que se les puede hacer.
Capitulo 5:”El matrimonio”
En este capítulo habla sobre como las relaciones de noviazgo se desarrollan bajo la presión de parte del padre y el sedimento de la madre lo cual eso puede traer problemas aun asi ella cede. Explica el rito de cuando se pide mano y cosas así.
Capitulo 6: “La política”
Se dice que la mayor parte del hombre mexicano habla más sobre política que cualquier otro tema, estos temas son algo complicados y se dicen que no se tienen que hablar de ellos, pues pueden terminar peleando.
Capitulo 7: “La cultura”
Se ve en la calle con letreros de no tirar basura y hasta en la casa con los comerciales en la televisión anunciando lo mismo que en la calle se encuentra
Capitulo 8: “La misa del domingo”
La religión se defiende pues la madre fue muy religiosa entonces se siguen sus pasos se va a misa el domingo pero no se meten mas a  la iglesia y claro tampoco cambian de religión
Capitulo 9: “La enfermedad”
En la enfermedad se sufren de varios tipos que al paciente lo incapacitan, a veces tienen cura pero otras tantas no
Capitulo 10: “La muerte”
Aquí la familia del fallecido se encuentra en una situación difícil pues tiende a repetir las mismas palabras a toda cuanta gente llega y sufre por lo mismo de estar recordando todo eso


Número 5                 
Esquema de personajes y sus relaciones
Haz un esquema de los personajes principales y secundarios de la novela, dibujando líneas que muestren las relaciones entre ellos.

 José Guadalupe López Pérez         Rosita            Padres           Gringo            Amigos

Número 6                 
Componentes de la novela
Escribe un texto que señale el tipo de narrador, el conflicto principal y las partes de la novela. Incluye además una descripción física y psicológica de los personajes y una descripción del ambiente en que se desarrolla la historia.
El tipo de narrador seria primera persona, no existe conflicto principal sino que más bien se presentaría como el estilo de vida de los mexicanos en sus diferentes etapas de la vida

Número 7                 
Comentario
Escribe tu opinión sobre la novela que estás analizando.
Me agrado bastante este libro pues nos muestra la realidad de la mayoría de los mexicanos, de los mexicanismos que utilizamos a diario, cosas simples que demás gente se le haría difícil comprender como la palabra “disparar” que la utilizamos como sinónimo de invitar algo a alguien. De igual forma el estilo de vida que tenemos los mexicanos o por lo menos en su mayoría.


Trabajo: Análisis de la lectura
Alumna: Leonel Alejandro Del Río Márquez
Grupo: 3
Turno matutino
Materia: literatura


PAUTA PARA EL ANÁLISIS DE UNA NOVELA
Profr. José Gpe. Rubio Márquez

Número 1
Instrucciones: Desarrolla los aspectos que se indican a continuación, tomando en cuenta el libro que leíste:
UTILIZA:


Número 2                 
Ficha de la novela
    * Título de la novela: Un mexicano más.
    * Nombre del autor: Juan Sánchez Andraka.
    * Época a la que pertenece el autor: Contemporánea.
    * Nombre de la editorial que la publicó: casta- amic.
    * Año en que la editorial publicó el libro: 1966.
Número 3
Resumen de la novela
Escribe un texto en el que resumas la historia que muestra la novela y los personajes que participan en ella.
Es una reflexión para todo público mexicano que se hace a partir de la vida de un estudiante de secundaria en la cual se describe la mala educación que este lleva y el mediocre pensamiento de los políticos de ese tiempo, que al final ese ambiente convierte a un muchacho que tenía buenas actitudes en uno más de ellos, con las mismas ambiciones que es la de solo conseguir dinero y ser poderoso. Además hablaban de muchas cosas buenas que solo eran eso habladurías porque no las llevaban a cabo.






Número 4                 
Resumen detallado
Opcional. Escribe un resumen de cada capítulo o sección de la novela. En este espacio relata la vida del personaje.
Capitulo 1:  “Nací hace 16 años”
En este capitulo el chico protagonista describe a su familia habla de un hogar donde se cree en Dios como creador de todo y no hay interés de descubrimiento científico, su mamá es católica pero no muy devota tiene muchas hermanas y el es el único hombre por lo que buscan lo mejor para el.
Capitulo 2: “En la escuela aprendí a leer”
Ahí habla de la escuela primaria a la que asistía que para la gente del pueblo era a mejor por su disciplina, pero en realidad solo era una escuela fabricante de robots pues se preguntaba algo y se respondía con el concepto completo sin saber su significado, era buena la disciplina y generaba buena actitud pero baja calidad intelectual.
Capitulo 3: “cuando entre a la”
Cuando entro a la secundaria habla de los cambios emocionales en la pre-adolescencia pero los describe en primera persona, dice que se siente más liberado más autónomo y conoce a sus profesores en especial uno, el profesor de civismo, los dejo maravillados con su discurso de valores, lo especial que son las mujeres y la virilidad y responsabilidad de un hombre con un discurso motivador
Capitulo 4: “recuerdo mucho aquel día”
Aquí solo narra una broma que le jugo a Lourdes, una niña de su grupo que le regalo un sapo esta grito y se desmayó por lo consiguiente llamaron a su mamá y tuvo problemas con el directo el cual le dijo muchas cosas desagradables, él se sentó en silencio a escuchar el sermón mientras su madre lloraba.
Capitulo 5: “mi maestro de historia”
Habla de que un día el maestro de historia llego a su clase con los ojos rojos y con cara de cruda, como todos los días anteriores él se acomodó en su escritorio saco el libro de la materia y comenzó  dictar a partir de ahí todo iba bien hasta que los niños empezaron a hacerle preguntas sobre la materia a lo cual este respondía lo que quería.
Capitulo 6: “era una tarde lluviosa”
Antonio, el protagonista, se inscribió en el concurso de oratoria y el tema que el tenia era el de “problemas del municipio” entonces el quiso hacer un gran recuento de los males que tenia el municipio pero el director de la escuela se lo prohibio porque el municipio saba grandes aportaciones económicas a la escuela y por lo tanto el presidente no podía quedar mal, entonces el director decidio hacer un nuevo discurso elogiando al presidente son puras mentiras.
Capitulo 7: “en los exámenes”
Él dice que los maestros dican que ellos estudiaran mucho para los exámenes porque un hombre sin conocimientos era un hombre vacío, eso estaba bien pues es cierto pero en esta escuela los exámenes eran más fáciles que la tabla del uno entonces pues no había necesidad de estudiar.


Capitulo 8: “fue en vacaciones”
Aquí Antonio narra un sueño que tubo de Lourdes, un sueño erótico y al final del sueño Lourdes le jugaba una broma igual que la de él, después de haber despertado comenzó a temblar y él pensó que era una señal del castigo que Dios le daría por haber pecado.

Capitulo 9: “por recomendación del”
Por recomendación del director de la secundaria Antonio entro al partido del presidente municipal en la sección juvenil, él se hizo de una buena fama entre las personas del pueblo gracias al presidente municipal, todo los integrantes del partido fueron presentados y el presidente tenía una fama de borracho mal portado y  mal gastaba el dinero del pueblo.
Capitulo 10: “se inició un nuevo año”
Antonio entra segundo año el director empieza con un discurso para todo el personal estudiantil, de carácter, constancia, sabiduría,  etc. Después recalcó  que la SEP tenía una campaña de ayudar a las escuelas con mejorar los edificios con pintura aportada por los padres de familia.
Capitulo 11: “24 de octubre”
Ese día se dio un discurso en el zócalo  por el dia de las naciones unidas, este discurso hablaba de una nación fuerte, un México que está en su mejor momento que tiene valores fuertes y un gran futuro en cualquier rincón del país.
Capitulo 12: “la casa más hermosa de”
Esta casa de la que habla es la de un dueño de cabarés del pueblo quien tiene un convenio con el director de la secundaria y el presidente municipal, tenía una mujer para cada uno.
Capitulo 13: “eran la cuatro de”
Antonio decide ir a la casa de don Leodegario dueño de los cabarés a la entrada se encuentra al presidente tomando cerveza ya un poco borracho, este le invita una muerde ahí para que lo haga un hombre pero él se espanta de ella y sale del lugar de una forma sutil.
Capitulo 14: “lo vi llegar”
Es aquí donde llega un nuevo personaje a este pueblo de perdición, este era un maestro recién egresado de la normal mandado ahí para impartir la metería de español, él es el único que tiene sentido común y de progreso y como era de esperarse no es muy bien querido.
Capitulo 15: “el nuevo maestro pronto”
El maestro estaba muy bien preparado tanto que en tan poco tiempo se ganó la confianza de los niños. Él lo hizo porque había muchas dudas que surgían en las demás materias a las cuales este profesor respondía correctamente y de una forma sencilla para que ellos lo entendieran.
Capitulo 16: “Toño, sabias que don”
Don Ambrosio era comunista y por esto buscaba desenmascarar al presidente municipal para cambiar el orden social de ese lugar, pero no tenía evidencia contundente.
Capitulo 17: “la biblioteca del”
Aquí Antonio entra a la biblioteca del partido donde había pocos libro algunos ya muy percudidos y el toma uno para no Salir de ahí con las manos vacías después de camino a su casa se encuentra con un anciano quien le enorgullece que en el pueblo haya gente que lea y se llene de conocimientos y le regala otros dos libros del mismo tema pues él era el autor del primer libro y de los dos que le regalo.
Capitulo 18: “ya estoy en tercero”
El chico quiere seguir el ejemplo del presidente municipal pues vio que el por el mal camino progresaba más rápido y eso es lo que quiso hacer aparte de que no tuvo buena orientación de sus padres
Número 5                 
Esquema de personajes y sus relaciones
Haz un esquema de los personajes principales y secundarios de la novela, dibujando líneas que muestren las relaciones entre ellos.
Antonio
                                                 
     Director            Presidente municipal                   Artemio

                     Maestros                      Leodegario                           papás


Número 6                 
Componentes de la novela
Escribe un texto que señale el tipo de narrador, el conflicto principal y las partes de la novela. Incluye además una descripción física y psicológica de los personajes y una descripción del ambiente en que se desarrolla la historia.
“nací hace 16 años. Tengo siete hermanas, tres mayores y cuatro menores que yo. Soy el único hombre” esto nota que el narrador es en primera persona del singular, el conflicto principal es la mediocridad de pensamiento de este lugar, el protagonista es un chico de 16 años que está siendo influenciado por las conductas mediocres todos lo demás, los maestro, el director y el presidente son personas que superan los 40 años y que tiene la idea de que el que más dinero tuviera era el más sabio y el mejor prospecto de persona, el profesor que llego era un joven que tenía ideas muy centradas y progresistas.
El ambiente es de mediocridad, de retraso educativo de malos tratos e hipocresía.



Número 7               
Comentario
Escribe tu opinión sobre la novela que estás analizando.
Este libro describe, lamentablemente, la situación en la que se encuentran algunos lugares de nuestro país y de una forma un poco menos descarada el país entero. En realidad esto puede ayudar a reflexionar a la gente para que sepan en realidad qué tipo de personas quieren ser y en qué ambiente quieren vivir.